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「愛的反面不是恨,而是無動於衷。」

相較於上一個世代臺灣人認知之中「不共戴天」...

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「愛的反面不是恨,而是無動於衷。」

相較於上一個世代臺灣人認知之中「不共戴天」的冷冽與堅決,鄭、荷兩方在歷史上的現實關係無甯較接近於「愛、恨、痴、纏」等種種複雜情緒交織,一言難盡。走過戒嚴時代「善良與誠實」者,對於北韓人民那種素樸的情感表達,會有點似曾相似的感覺。

在風起雲湧的大航海時代,個人的行為雖受到諸多因素影響,但本書主張只有從集體在歷史結構中的特殊存在樣貌裡,才能將這種行為做適當詮釋。

鄭維中(Cheng Weichung)著,蔡耀緯譯,《海上傭兵:十七世紀東亞海域的戰爭、貿易與海上劫掠》,衛城出版,2020。


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在日常生活中,我們都有使用定位地圖和導航的經驗,目的地上方顯示的經緯度,標誌著我們在地球上的位置,讓我們得知自己所身處的街道和相對的位置。 不過,尋找地球刻度的過程,卻得回溯到五百年前的地理大發現時代,經緯度的尋找、發現乃迄於確立,整整花了一代人的心血。這些尋找地球刻度的先行者,從測量太陽、月亮和天象的過程中,逐步摸縮出一套準則,最後才有了航海鐘的誕生。 那知識呢?我們可以有測量知識的辦法嗎?資訊要如何轉化為知識?幸虧人類世界有一種叫做「書本」的東西,它是用來承載知識的載體和媒介,渺小的人類就可以利用書本來測量知識。 知識是沒有邊界的怪獸,我們很難為它畫出疆界來分類。我們只能倚傍書本作為閱讀和理解知識的起點,利用書本系統地或化約地學習一套知識。 被捧讀在手上、諷誦於心上的書本就如同具體的導引,透過書本所標明的頁數和章節,我們可以得知還需要多少時間,我們可以習得這套作者給出的知識,我們得以安排閱讀的行程表。 那麼,要怎麼測量書本呢?開數、裝幀和設計是知識的表皮,許多讀者是受到書本表皮的吸引而展讀。對書本內部所蘊藏的知識進行測量的工作,則得依賴「書評」,書評可說是知識這張航海圖上的定位。 我們認為,書評是一張入場卷,邀請讀者一同審視知識。書評訴說著作者的意圖、寫作的策略和傳遞的訊息,直指書本內中的誤解和謬誤,同時又訴說書本透露的專注與創見。
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